Se até o fim do ano passado era comum observar alunos conectados aos seus celulares nos intervalos das aulas, o ano letivo de 2025 começou bem diferente com a restrição do uso dos aparelhos dentro das escolas.

Somados seis meses sob a nova rotina, em substituição às telas, a rede pública do Paraná adota alternativas mais analógicas que não estão decepcionando.

De acordo com a chefe do Núcleo Regional de Educação de Londrina, Jéssica Pieri, as ações e atividades estão atraindo cada vez mais o interesse dos alunos para além do período de descanso entre uma aula e outra, seja por iniciativa das instituições ou de forma natural.

A chefe do Núcleo diz que é importante o uso da tecnologia quando aliada ao processo de aprendizagem, mas ressalta que é necessário definir regras para que o uso dos aparelhos não atrapalhe a concentração dos estudantes.
Para o Governo do Paraná, o objetivo da medida é garantir que o uso dessas tecnologias ocorra de maneira consciente e não prejudique o desempenho acadêmico dos estudantes.