A Prefeitura de Londrina iniciou um projeto para contar com Profissionais de Apoio na rede municipal de ensino oferecendo suporte especializado a crianças que possuam demandas específicas por conta de deficiências, transtornos ou demais condições.

O objetivo é ampliar a possibilidade de participação efetiva nas atividades pedagógicas, promovendo o desenvolvimento acadêmico, social e emocional, assegurando respeito às singularidades de cada criança.

Segundo a secretária municipal de Educação, Thatiane Araújo, os profissionais estão atuando inicialmente em um projeto piloto em sete escolas municipais, e a intenção é ampliar posteriormente a iniciativa para toda a rede de ensino.

De acordo com a secretaria, na rede municipal de Londrina, 4.200 crianças possuem algum tipo de diagnóstico que pode exigir um acompanhamento especializado. Inicialmente 90 profissionais estão atuando no atendimento em dois turnos nas escolas selecionadas.

Os profissionais atuam no acompanhamento dos alunos dentro da sala de aula em parceria com o trabalho do professor, sob a supervisão de uma equipe multidisciplinar e com capacitação específica. Segundo a Secretária de Educação, os profissionais de apoio também passam por uma formação continuada, com o projeto passando por um acompanhamento pedagógico completo.

No projeto inicial em sete escolas selecionadas, um total de 178 alunos estão sendo acompanhados pelo apoio especializado. São duas escolas localizadas na região norte, duas na zona sul, uma na zona oeste e outras duas na região leste da cidade.

Para a formação continuada dos profissionais, a Secretaria fez uma parceria com o Hospital Universitário de Londrina (HU), mantenedor do Pró-REDE, o Programa de Resposta Estratégica à Neurodiversidade na Educação. O programa aborda desde ética e legislação, para que os profissionais compreendam o embasamento do seu trabalho, até estratégias práticas, como desenvolvimento de vínculo com as crianças, manejo de comportamentos desafiadores e estímulo à autonomia.